通化县教育局2023年度政府信息公开工作报告
本年度报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）要求，由通化县教育局起草。本报告由“总体情况”“主动公开政府信息情况”“收到和处理政府信息公开申请情况”“政府信息公开行政复议、行政诉讼情况”“存在的主要问题及改进情况”“其他需要报告的事项”六部分组成。报告采用数据起始时间为2023年1月1日，截止时间为2023年12月31日。本报告电子版通过通化县人民政府网站“政府信息公开”专栏公开发布。如有疑问，请与通化县教育局联系。办公地址：吉林省通化市通化县茂山街道团结路557号。邮政编码：134100。联系电话：0435-5227166。
一、总体情况
通化县教育局认真贯彻落实《条例》和县政府工作要求，认真部署，加强信息发布、解读和回应；强化措施，切实保障人民群众对教育工作的知情权、参与权、表达权和监督权，较好地完成了年度政府信息公开工作。
（一）主动公开情况
通化县教育局政府网站主动公开各类政府信息44条，其中：政府信息公开专栏发布44条。政务新媒体主动公开各类信息46条。
（二）依申请公开情况
无
（三）政府信息管理情况
全年累计清理废止、冗余、无效、不规范信息82条，确保网站信息更加规范安全。
（四）政府信息公开平台建设情况
定期对政府信息公开指南、目录、内容和公开信息进行完善、更新，加大对中央和省市教育政策的宣传和解读，推进信息资源共享和政府信息公开，保障信息公开的及时性和准确性。
（五）监督保障情况
按照市县工作要求，完成了密钥的更新升级工作。顺利完成高考期间、七一期间、国庆期间政府网站和政务新媒体网络安全值班工作，未出现任何纰漏。
按照《通化县政务公开（政府信息公开）领导小组办公室关于进一步做好2022年度全省政府信息公开工作第三方评估通报问题整改工作的通知》要求，对照评估指标进行了全面的自查，对发现的1项1条问题进行及时整改。
完成了2023年度政务公开领域绩效考核工作。
（六）基层政务公开标准化规范化建设情况
完成了义务教育领域基层政务公开标准目录的编制工作。目录涉及10个一级事项30个二级事项96个要素，包含：政策文件、教育概况、民办学校信息、财务信息、招生管理、学生管理、教师管理、重要政策执行情况、教育督导和校园安全。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第（一）项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
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规章 |
0 |
0 |
0 |
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行政规范性文件 |
0 |
0 |
1 |
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第二十条第（五）项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
84 |
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第二十条第（六）项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
0 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第（八）项 |
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信息内容 |
本年收费金额（单位：万元） |
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行政事业性收费 |
183.23 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
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（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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三、本年度办理结果 |
（一）予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（三）不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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8.属于行政查询事项 |
00 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（四）无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（五）不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
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2.重复申请 |
0 |
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0 |
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0 |
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3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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0 |
0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（六）其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（七）总计 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
（一）存在的主要问题
1.公开内容需进一步深化，信息公开的有效性、便民性需进一步增强.问题具体表现在：政府信息公开专栏和政务新媒体更新不及时，所发信息中出现错字错链问题。
2.公开形式不够丰富，政策解读水平也有待提升。问题具体表现在：政府信息公开专栏发布的信息及政策解读多以文字形式出现，缺少新旧政策差异、具体举措等图文对照深入浅出的解读。
3.监督机制有待进一步健全。问题具体表现在：政务新媒体的建设和管理缺乏监管，出现更新间隔时间长的现象，影响群众参与积极性。
（二）问题改进措施
一是加强政府网站平台建设，进一步完善公开目录，及时更新公开指南，加强社会普遍关心和涉及公民、法人和其他组织利益的政府信息的公开力度。二是健全政府信息公开工作相关配套制度，规范政府信息依申请公开受理流程，做好教育政策的答疑解惑工作。三是强化监督检查，加强信息公开前的保密审查工作，推进政府信息公开工作有序开展。四是提高政策解读质量，推动解读落实。不断丰富政策解读形式，强化解读效果。就广大群众重点关注的中高考政策、“双减”政策等，通过文字、图解、视频等形式，将政策背景、新旧政策差异、具体举措等进行深入浅出的解读。
六、其他需要报告的事项
无。